У адзінстве ўсіх і ўнікальнасці кожнага педагога

Метадычны практыкум Мэта: садзейнічаць павышэнню ўзроўню прафесійнай кампетэнтнасці намеснікаў дырэктараў у вырашэнні пытанняў эфектыўнага кіравання метадычнай работай ва ўстанове адукацыі як неабходнай умовы забеспячэння якаснай адукацыі. Задачы: 1) пазнаёміць з тэарэтычнымі аспектамі кіравання метадычнай работай ва ўстанове адукацыі; 2) удасканальваць прафесійную кампетэнтнасць удзельнікаў метадычнага практыкуму ў ходзе ўключэння іх у работу па стварэнні інтэлектуальнай карты кіравання метадычнай работай; 3) распаўсюджваць ... Падрабязней »

Медыя — НАШ новы інструмент!

Лета — час водпускаў і канікул. Але гэта ніяк не перашкодзіла сабраць поўную актавую залу настаўнікаў, навучэнцаў, бацькоў у сярэдняй школе № 3 Жабінкі. Прычына гэтага — прэзентацыя першых вынікаў ініцыятывы “Медыя — ваш новы інструмент” у рамках праекта ЕС/ПРААН “Садзейнічанне развіццю на мясцовым узроўні ў Рэспубліцы Беларусь”. Быць медыяграматным зараз не проста модна, а неабходна. Мы жывём у свеце ... Падрабязней »

“Нам мир завещано беречь”

Дзень ведаў — гэта не толькі ўрачыстая лінейка, кветкі і віншаванні, гэта восеньскае свята, якое робіць адметным і першы ў новым навучальным годзе ўрок. Гэты ўрок павінен быць цікавым, непаўторным, запамінальным. Менавіта ён з’яўляецца асновай, якая стымулюе ў навучэнцах жаданне прадоўжыць навучанне, знаёміцца з новай, карыснай і цікавай інфармацыяй. Сёлета тэма першага ўрока гучыць “Нам мир завещано беречь”. Гэты радок ... Падрабязней »

Для рэалізацыі вучнёўскіх амбіцый — даследчая дзейнасць

“Магчыма, з ліку маіх вучняў вучонымі стануць адзінкі. Ды і, далучаючы дзяцей да даследчай работы, не стаўлю я сабе такой задачы, а вось сфарміраваць у іх зацікаўленыя, неабыякавыя адносіны да навакольнага свету, імкненне яго спазнаваць і асвойваць, вызначаць сваё месца ў ім, па магчымасці пазітыўна ўплываць на ход падзей — гэта лічу вельмі важным”, — гаворыць настаўніца інфарматыкі ліцэя № ... Падрабязней »

Хто я ў параўнанні з самім сабой?

Лёгка пагадзіцца з тым, што сябры — гэта людзі, якія адабраюць нашы гісторыі. Як аўтар рубрыкі спадзяюся на падобныя адносіны чытачоў, магчыма, нават не столькі з мэтай адабрэння, колькі ад жадання ўвагі і цікавасці да маёй прафесійнай гісторыі перша а месяца лета і апошняга рабочага месяца навучальнага года Бо недастаткова пражыць, каб запомніць, недастаткова запомніць, каб зразумець, недастаткова зразумець, каб прыняць. ... Падрабязней »

Словарная работа в играх

В начальной школе программой по русскому языку предусмотрено обязательное изучение слов, правописание которых правилами не проверяется. Одной из главных задач, стоящих перед учителем, является научить ребенка писать эти слова без ошибок. Сделать процесс усвоения трудных слов более эффективным — задача сложная, требующая от учителя большой творческой работы. Недостаточно, чтобы ученик познакомился с грамматическим явлением как таковым. Важно добиться того, чтобы ... Падрабязней »

Інтэграцыя паміж прадметамі

Методыка навучання, як i ўся дыдактыка, перажывае складаны перыяд. Змяніліся мэты агульнай сярэдняй адукацыі, распрацоўваюцца новыя вучэбныя планы, новыя падыходы да выкладання не асобных дысцыплін, а інтэграваных адукацыйных галін. Ствараюцца новыя канцэпцыі адукацыі, заснаваныя на дзейнасным падыходзе. Вядома, што якасць ведаў вызначаецца тым, што ўмее з iмi рабіць той, хто навучаецца. Інтэграванае навучанне мае на ўвазе правядзенне бінарных урокаў i ... Падрабязней »

Да сацыяльных каштоўнасцей — праз адукацыю і дыялог культур

Семінар-практыкум “Змест кампетэнцый для фарміравання дэмакратычнай культуры і іх дэскрыптары” прайшоў у Мінскім дзяржаўным лінгвістычным універсітэце. У рабоце семінара прынялі ўдзел 30 настаўнікаў англійскай мовы ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі Мінска, выкладчыкі ІПКіПК МДЛУ. Сучасны свет, які глабалізуецца, дыктуе свае правілы: падрастаючае пакаленне павінна быць адукаваным і валодаць кампетэнцыямі міжкультурнага ўзаемадзеяння, прадукцыйных і бесканфліктных зносін, моўнымі навыкамі; праяўляць адказнасць пры прыняцці ... Падрабязней »

Экалагічная адукацыя “па-жураўлінаму”

Напрыканцы навучальнага года адбыўся 51-ы Рэспубліканскі семінар-акцыя “Настаўнік года” — адукацыі Шаркаўшчынскага раёна”. Германавіцкая школа гасцінна адкрыла дзверы гасцям — удзельнікам конкурсу “Настаўнік года Рэспублікі Беларусь” розных гадоў, кіраўнікам устаноў адукацыі, метадыстам, спецыялістам РАА, педагогам Шаркаўшчынскага раёна. Семінар мае адметныя асаблівасці. Па-першае, у Шаркаўшчыну завіталі чатыры пераможцы конкурсу розных гадоў: Ірына Клявец, Юрый Андрэйчык, Інеса Зубрыліна, Віктар Жук. Па-другое, упершыню ... Падрабязней »

Кіраванне пазнавальнай дзейнасцю

Вучэбная дзейнасць па-сапраўднаму развіццёвай і асобасна значнай стане тады, калі будзе звязана з вырашэннем праблем у выніку актыўнай сумеснай або самастойнай дзейнасці. Сучасны ўрок нельга ўявіць без выкарыстання актыўных метадаў навучання, якія прадугледжваюць разнастайнасць відаў, форм і спосабаў дзейнасці, сярод якіх важнае месца займаюць праблемна-пошукавыя, што ствараюць сітуацыі для самастойнага пошуку і свабоднага выбару, практычныя, наглядныя. Немагчымы сучасны ўрок і ... Падрабязней »