Зачем на шинах автомобиля протектор?

Экспериментально-исследовательская деятельность с позиции учителя и глазами учащегося

Мастер-класс “Обучение приемам организации экспериментально-исследовательской деятельности посредством учебного предмета “Физика” демонстрирует опыт работы по проектированию исследовательской образовательной среды в учреждении образования; способствует созданию условий для передачи опыта посредством прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм организации исследовательской деятельности учащихся; позволяет организовать эффективное взаимодействие участников мастер-класса посредством формирования умений обмена педагогическим опытом; способствует развитию умений использования приемов и методов исследовательской деятельности на примере исследовательских задач и экспериментальных заданий.