Архіў катэгорыі : Метадычная скарбонка

Вераснёвы інтэнсіў

Псіхолагі гавораць, што напярэдадні якой-небудзь важнай падзеі, для таго каб максімальна актывізаваць свае здольнасці, чалавек павінен атрымаць невялікі стрэс, справакаваўшы выкід адрэналіну. Для членаў клуба “Крыштальны журавель” своеасаблівым узрушэннем аказаўся ў самым пачатку навучальнага года ўдзел у традыцыйным семінары-акцыі “Настаўнік года — адукацыі Драгічынскага раёна”, які стаў сапраўды незабыўным дзякуючы ланцужку прыемных сюрпрызаў і нечаканасцей, што суправаджалі “жураўлёў” у гэтым падарожжы. ... Падрабязней »

Дзівоснае падарожжа ў свет культурных раслін

Мэта майстар-класа “Фарміраванне прафесіянала новага тыпу праз выкарыстанне вучэбна-метадычнага комплексу “Аграпілігрым” у сістэме біялагічнай адукацыі” — стварыць умовы для прафесійнага самаўдасканалення педагога праз актывізацыю выкарыстання рэсурсаў вучэбна-метадычнага комплексу “Аграпілігрым” у сваёй дзейнасці, прадэманстраваць інструментальныя магчымасці сайта “Аграпілігрым” для прымянення ў практычнай дзейнасці педагога. Падрабязней »

Вылічэнні ў калькулятары MAGMA

Адзін з універсальных сродкаў, які можа дапамагчы настаўніку ў арганізацыі вучэбных і факультатыўных заняткаў па матэматыцы, — калькулятар Magma. Ён уяўляе сабой вялікі праграмны пакет, які добра падтрымліваецца, прызначаны для вылічэння ў розных матэматычных дысцыплінах. Праграма забяспечвае матэматычна строгае асяроддзе для вызначэння і работы з матэматычнымі аб’ектамі і групамі аб’ектаў. У цяперашні час вядома больш за 7000 розных прыродазнаўчанавуковых і ... Падрабязней »

Турнир интеллектуалов

Предлагаю вниманию педагогов турнир интеллектуальных игр, посвященный Дню учителя, который традиционно проходит в нашем учебном заведении. Цель: приобщение всех участников образовательного процесса к широкой игровой интеллектуальной деятельности для развития творческого потенциала учащихся; понимание ими того, что успех возможен только в единстве и согласованности общих усилий. Задачи: — создать условия для расширения знаний и кругозора учащихся; — способствовать развитию навыков логического ... Падрабязней »

Збяры Беларусь у сваім сэрцы

Сёлета тэмай першага ўрока ў школах краіны стануць радкі з верша Янкі Купалы “Маладая Беларусь” — “Занімай, Беларусь маладая мая, свой пачэсны пасад між народамі!”. Урок закліканы садзейнічаць фарміраванню грамадзянскасці і патрыятызму навучэнцаў; спрыяць выхаванню пачуцця гонару за краіну і яе герояў, павагі да яе дасягненняў; садзейнічаць фарміраванню актыўнай грамадзянскай пазіцыі. Настаўнікі з розных куточкаў Беларусі даслалі свае распрацоўкі ўрокаў. ... Падрабязней »

“Я іду да поспеху!”

Рыхтуем будучых піяністаў Як важна і адказна пачаць уваходжанне яшчэ зусім невялікага чалавека ў музыку! Падтрымаць яго імкненне да прыгожага, дапамагчы стаць творчай асобай. У практыцы педагогаў ёсць вельмі добрая тэндэнцыя — для атрымання паўнавартаснага выніку дзяліцца сваімі знаходкамі, абменьвацца дасягненнямі педагагічнага пошуку і, як гаварыла выдатны савецкі фартэпіянны педагог Г.Д.Артабалеўская, браць на пробу любы педагагічны вопыт. Падрабязней »

Игра на математике

Проведение уроков с использованием дидактических игр, сказочных сюжетов, информационных технологий свидетельствует о стремлении учителей разнообразить жизнь школьника, вызвать интерес к познавательному общению, уроку, школе, удовлетворить потребность ребенка в развитии интеллектуальной, мотивационной, эмоциональной и других сфер. Конечно, из таких уроков невозможно построить весь процесс обучения: они хороши лишь как разрядка, праздник для учащихся, однако каждому учителю необходимо найти место для подобных ... Падрабязней »

Літаратура ў тэстах

Паказчыкамі якасці літаратурнай адукацыі з’яўляюцца агульны культурны ўзровень вучня, яго эрудыцыя, начытанасць, асобаснае засваенне зместу праграмнага літаратурнага твора, характар, ступень самастойнасці, доказнасці эстэтычных меркаванняў вучня і ўзровень развіцця яго маўлення. Агульнавядома, што адным з найважнейшых структурных кампанентаў навучання з’яўляецца праверка і ацэнка ведаў, уменняў і навыкаў вучняў. Што тычыцца ўрокаў беларускай літаратуры ў старшых класах, дзе на вывучэнне прадмета адводзіцца ... Падрабязней »

Метадычная сістэма як твор кіраўніцкага і педагагічнага майстэрства

Як у педагагічнай дзейнасці пазбегнуць “руціннасці, банальнасці і механічнасці”? Як спланаваць метадычную работу ў школе, каб яна была эфектыўнай, прыносіла карысць калектыву ў цэлым і кожнаму педагогу асобна, а ў канчатковым выніку была накіравана на ўдасканаленне адукацыйнага працэсу? Дапамагчы педагогам у забеспячэнні тэарэтычнай, псіхалагічнай, метадычнай падтрымкі, а таксама стымуля­ваць авалодваць сучаснымі адукацыйнымі тэхналогіямі — вось асноўныя задачы намесніка дырэктара, які ... Падрабязней »

Лінгвакультуралагічны падыход для развіцця камунікатыўных навыкаў

Формы, метады, сродкі навучання на ўроках беларускай мовы пры выкарыстанні лінгвакультуралагічнага падыходу накіраваны на фарміраванне камунікатыўнай кампетэнцыі. Цэнтральным аб’ектам увагі пры гэтым з’яўляюцца культурна афарбаваныя моўныя адзінкі: назвы прадметаў і з’яў традыцыйнага беларускага побыту, фразеалагізмы, прыказкі, прымаўкі, прыкметы, сімвалы нацыянальнай культуры, тэксты як адзінкі культуры. Для таго каб пісьменна выказацца, вучань павінен правільна выкарыстоў­ваць словы ў тым значэнні, якое патрабуе ... Падрабязней »