Алгарытмічны падыход пры рашэнні задач па тэме “Механіка”

Рашэнне задач у курсе фізікі — неабходны элемент навучання, які робіць веды ўсвядомленымі, пазбаўляе ад фармалізму. Рашэнне задач вучыць дзяцей вырашэнню праблем, спрыяе больш глыбокаму і трываламу засваенню фізічных законаў, развіццю лагічнага мыслення, кемлівасці, ініцыятывы, волі і настойлівасці ў дасягненні мэты, выклікае цікавасць да фізікі, дапамагае ў набыцці навыкаў самастойнай работы і служыць незаменным сродкам развіцця самастойнасці меркаванняў. Прычыны няўмення ... Падрабязней »

Сілай розуму

Які педагог, такія і вучні! Творчыя і мэтанакіраваныя, дапытлівыя і цікаўныя, актыўныя і здольныя ўзяць ініцыятыву ў свае рукі — выхаванцы настаўніцы пачатковых класаў сярэдняй школы № 94 Мінска Любові Аляксандраўны Сардалішвілі, фіналісткі (лаўрэата I ступені) Рэспубліканскага конкурсу “Настаўнік года Рэспублікі Беларусь — 2017”. У гэтым я пераканалася, наведаўшы ўрок матэматыкі ў 4 класе. Заняткі педагога былі цікавымі, пазнавальнымі, інфармацыйна ... Падрабязней »

У асабістую прастору ўваход забаронены?

Тэму, на якую заўсёды варта гаварыць з дарослымі, што вучаць і выхоўваюць дзяцей, падлеткаў, часта шчодрай рукой падносіць нам жыццё. Так і на гэты раз фільм беларускага рэжысёра Аляксандры Бутар “У асабістую прастору ўваход забаронены” падштурхнуў выбраць менавіта гэтую псіхалагічную прастору ў жыцці педагогаў і вучняў для асэнсавання. Мы ўсе хочам гуманістычнай адукацыі і рухаемся да яе. Значыць, абавязаны ўваходзіць ... Падрабязней »

Думаць і размаўляць на роднай мове

Актыўнае авалоданне мовай немагчыма без трывалых маўленчых навыкаў. Вусная беларуская мова цесна звязана з пісьмовай, паколькі фанетычны прынцып правапісу з’яўляецца вядучым у нашай арфаграфіі. Таму недаацэнка работы па развіцці ў вучняў навыкаў літаратурнага вымаўлення прыводзіць да паяўлення ў іх мове шматлікіх памылак, якія абавязкова потым пранікнуць у пісьмо, ператвараючыся з арфаэпічных у арфаграфічныя. Генетычная блізкасць дзвюх дзяржаўных моў стварае пэўныя ... Падрабязней »

Спартыўны ўрок

З 9 па 25 лютага ў Паўднёвай Карэі праходзіць зімовая Алімпіяда. Прапаную матэрыялы для правядзення ўрока беларускай мовы з выкарыстаннем спартыўнай лексікі. Гэтыя заданні можна выкарыстоўваць пры вывучэнні ўсіх раздзелаў беларускай мовы з улікам індывідуальных магчымасцей вучняў. Яны ажыўляюць урок, выклікаюць цікавасць, даюць магчымасць уключыць у маўленчы працэс максімальную колькасць дзяцей, а галоўнае, спрыяюць актыўнаму папаўненню слоўнікавага запасу вучняў. Народная ... Падрабязней »

У мажорным настроі

“Музыка патрэбна сучаснаму школьніку не для таго, каб абавязкова стаць музыкантам, а для таго, каб развіваць моцныя якасці характару, адчуваць сябе ўпэўнена ў любой сітуацыі, нарэшце выхоўваць сябе ўсебакова развітой асобай”, — пераканана суперфіналіст конкурсу “Настаўнік года — 2017” настаўніца музыкі сярэдняй школы № 53 Мінска Вольга Мікалаеўна Махітка. Творчая і натхнёная настаўніца пастаянна шукае такія метады і прыёмы навучання ... Падрабязней »

Інструментарый для павышэння эфектыўнасці вучэбнага працэсу

“Можна і патрэбна настаўніку даць педагагічны інструментарый, і тады яго месца будзе самым лепшым месцам пад сонцам”, — пісаў Я.А.Каменскі. Такім інструментарыем бачыцца педагагічны савет, які з’яўляецца эфектыўным сродкам павышэння якасці адукацыі і прафесіяналізму настаўнікаў, развіцця іх індывідуальнасці. Якім жа павінен быць педагагічны савет і якім крытэрыям ён павінен адпавядаць? Па-першае, адзначу актуальнасць, значнасць і ўсеагульнасць праблемы, якая патрабуе ўсебаковага ... Падрабязней »

Прафесійнае станаўленне ў інавацыйным асяроддзі

Змены, якія адбываюцца ў жыцці грамадства, складаныя задачы, якія стаяць перад адукацыяй на сучасным этапе развіцця краіны, патрабуюць перагляду поглядаў на прафесійнае станаўленне педагога. Ва ўмовах пераасэнсавання і мадэрнізацыі традыцыйных форм і метадаў арганізацыі адукацыйнага працэсу, пры ўвядзенні інавацый павышаецца роля даследчых, праекціровачных кампетэнцый у прафесійным станаўленні педагога. Настаўнік павінен умець арыентавацца ў новых сацыякультурных умовах, знаходзіць свой падыход да ... Падрабязней »

Двайны эфект

Настаўнік геаграфіі і гісторыі сярэдняй школы № 18 Гродна Яўген Котусеў мае невялікі стаж работы (5 гадоў), але дастатковы, каб лічыцца дарослым педагогам. Хаця насамрэч ён даўно вырас. І тое, што праводзіў майстар-клас на апошнім рэспубликанскім калядным фестывалі педагагічнага майстэрства, які праходзіў у канцы мінулага года на базе АПА, — яркае таго пацвярджэнне. Яўген Мікалаевіч дзяліўся з калегамі сваім вопытам ... Падрабязней »

Развіваем слоўнік праз лексічныя практыкаванні

Якасць і ўзровень развіцця мовы чалавека залежаць ад таго, наколькі багаты яго слоўнікавы запас. Але для большасці дзяцей нашай краіны першай мовай, якую яны чуюць ад бацькоў, з’яўляецца руская. На жаль, родная мова з яе трапнымі выразамі, каларытам не становіцца мовай дзіцячага мыслення. З усіх ведаў і ўменняў, якімі павінен авалодаць сучасны вучань, адным з самых важных і неабходных для ... Падрабязней »